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本公司技术力量雄厚，拥有一批德才兼备的长期从事学校幼儿园检测鉴定，结构加固、房屋结构鉴定、质量检测等的高、中级技术职称人才，以及完备的工程检测设备；先后完成了办公楼、住宅、厂房、学校、医院、幼儿园、学生接送站、旅馆、宾馆、星级酒店等过万项工程的学校幼儿园房屋检测抗震鉴定，房屋鉴定、抗震鉴定、加固设计和加固施工工作。公司本着诚信的态度，诚实可靠的技术力量，为您提供满意的服务。
一、幼儿园抗震设防烈度的问题？幼儿园设计中抗震等级为二级，而抗震设防烈度是否要提高一级呢？
中国地震局中震发「2009】49号文件“关于学校、医院等人员密集场所建设工程抗震设防要求确定原则的通知”规定，学校、医院等人员密集场所建设工程合理提高抗震设防要求。以国家标准《国家地震动参数区划图》为基础，适当提高地震动峰值加速度取值, 幼儿园也应当遵照此规定，具体要看你那所处位置的地震动参数值，然后根据此规定提高地振动峰值取值。
二、幼儿园是否每一年进行房屋鉴定工作呢？
是的！教育局规定必须办理幼儿园学校检测，学校幼儿园主要做抗震性能鉴定为主。
三、学校幼儿园房屋抗震鉴定
1、钢筋混凝土房屋应根据烈度、结构类型和高度采用不同的抗震等级，并应符合相应的计算和构造措施要求。
2、还有很多相关房屋抗震要求，无论是梁的钢筋配置还是混凝土的强度、钢材的抗拉强度都有详细的规范要求和严格的计算公式。
3、按有关规定，抗震设防烈度为7级，也就是说，房屋设计建设至少能承受烈度为7度以内的地震。
4、需要对原有结构进行抗震鉴定，内容包括对原结构进行检测、对原结构状态和构造进行鉴定、按改建结构进行结构抗震验算。
5、住建工程检测综合评估改建后的结构抗震性能和改建方案可行性，必要时，提出改建方案优化措施和原结构抗震加固措施建议。

检测技术及方法
梁、柱的混凝土强度检测
采用混凝土回弹仪检测梁、柱的强度时，被检测混凝土的表层质量应具有代表性，且混凝土的抗压强度和龄期不应过相应技术规程限定的范围；测区面积宜在20×20cm范围内，表面应清洁平整、干燥。如果测区表面有疏松层、浮浆、油垢、涂层以及蜂窝麻面时，可用砂轮疏松层和杂物，并清干净残留的粉末或碎屑。测区应均匀布置在可测面上。相邻两测区间距应控制在2m以内，测区离构件端部或施工缝边缘的距离宜在0.2～0.5m范围。测区**考虑布置在构件的的两个对称测面上，也可只选在一个可测面上；同样测区**布置在混凝土浇筑侧面上，条件不允许时可布置在砼浇筑的表面和底面上，构件的重要部位及薄弱部位布置测区，且必须避开预埋件。如遇到薄壁小构件时,则不宜布置测区,因为薄壁构件在弹击时产生的振动,会造成回弹能量的损失,使检测结果偏低.如果必须检测,则应加以可靠支撑使之有足够的约束力时方可检测.此外，用回弹检测的混凝土构件还要注意其表面是否清洁、平整,不应有疏松层、浮浆、油垢、蜂窝、麻面等等。所以，我们必须规范每一个检测项目的操作过程，从而保证检测结果的准确性。
配筋及钢筋保护层厚度检测
2.1采用钢筋探测仪器对钢筋位置、保护层厚度、直径、数量等项目进行无损检测，钢筋位置、保护层厚度和钢筋数量，宜采用非破损的雷达法或电磁感应法进行检测，
检测前应先对被测钢筋进行初步定位。将探头有规律的在检测面上移动，直至仪器显示接受信号较强或保护层厚度值较小时，结合设计资料判断钢筋位置，此时探头中心线与钢筋轴线基本重合，在相应位置做号标记。按上述步骤将相邻的其他钢筋逐一标出。 2.2设定好仪器量程范围及钢筋直径，沿被测钢筋轴线选择相邻钢筋影响较小的位置，并应避开钢筋接头，读取指示保护层厚度值Cti。每根钢筋的同一位置重复检测2次，每次读取1个读数。 2.3 对同一处读取的2个保护层厚度值相差大于1mm时，应检查仪器是否偏离标准状态并及时调整(如重新调零)。不论仪器是否调整，其前次检测数据均舍弃，在该处重新进行2次检测并再次比较，如2个保护层厚度值相差仍大于1mm，则应该换检测仪器或采用钻孔、剔凿的方法核实。 2.4 当实际保护层厚度值小于仪器较小示值时，可以采用附加垫块的方法进行检测。宜**选用仪器所附的垫块，自制垫块对仪器不应产生电磁干扰，表面光滑平整，其各方向厚度值偏差不大于0.2mm。所加垫块厚度C0在计算时应予扣除。 2.5检测钢筋间距时，应将连续相邻的被测钢筋一一标出，不得遗漏，并不宜小于7根钢筋，然后量测**根钢筋和最后一根钢筋得轴线距离，并计算其间隔数。
建筑物的层高、轴线及尺寸偏差检测
使用激光测距仪，配以游标卡尺和钢尺进行检测，激光测距仪是利用激光对目标的距离进行准确测定的仪器。激光测距仪在工作时向目标射出一束很细的激光，由光电元件接收目标反射的激光束，计时器测定激光束从发射到接收的时间，计算出从观测者到目标的距离
人字钢梁的焊缝质量检测
4.1检测区域预处理,检验前,探伤人员应了解受验工件的材质、结构、曲率、厚度、焊接方法、焊缝种类、坡口形式、焊缝余高及背面衬垫、沟槽等情况.探头移动区应焊接飞溅、铁屑、油垢及其他外部杂技.探伤表面应平整光滑,便于探头的自由扫查,其表面粗糙度不应过6.3μm,必要时应进行打磨.去除余高的焊缝,应将余高打磨到与邻近母材平齐.保留余高的焊缝,如焊缝表面有咬边,较大的隆起凹陷等也应进行适当的修磨,并作圆滑过渡以影响检验结果的评定。
4.2 探头和耦合剂的选择
探头的折射角β或K值应依据材料厚度,焊缝坡口型式及预期探测的主要缺陷来选择。耦合剂应选用适当的液体或糊状物作为耦合剂,耦合剂应具有良好透声性和适宜流动性,不应对材料和人体有作用,同时应便于检验后清理。
4.3 仪器调整的校验,每次检验前应在对比试块上,对时基线扫描比例和距离--波幅曲线(灵敏度)进行调节或校验.校验点沙于两点. 检验过程中每4h之内或检验工作结束后应对时基线扫描和灵敏度进行校验,校验可在对比试块或其他儿试块上进行.
4.4距离-波幅（DAC）曲线制作,距离-波幅曲线由判废线（RL）、定量线（SL）、评定线（EL）三条曲线组成（如下图所示），均是通过在基准线所对应的增益上加灵敏度修正后所得到的。而基准线是由标准试块上多个同一孔径、不同深度的反射孔测得的反馈波形**点连线而成。评定线与定量线之间的区域为I区（弱信号评定区），定量线与判废线之间的区域为II区（长度评定区），判废线以上的区域为III区（判废区）。
混凝土碳化深度检测
混凝土土碳化是指混凝土中的高碱性物质（主要是氢氧化钙）同大气中的二氧化碳（CO2）发生化学反应的现象。由于混凝土碳化是在混土碳化是在混凝土的构件外表面及表面下形成一个坚硬的碳化表皮，所以又称为混凝土“表面碳化”，碳化深度，可用合适的工具（如钻、凿子）在测区表面形成直径约为15mm的孔洞，其深度约等于保护层厚度，然后除去孔洞中的粉末和碎屑，不能用液体冲洗。用浓度为1%的酚酞酒精溶液立即洒在孔洞壁的边缘处，再用钢尺测量自混凝土表面至深处不变色、（未碳化部分呈紫红色）有代表性的交界处垂直距离1~2次，该距离即为混凝土的碳化深度值。每次测读至0.5mm。在测区中选取n个碳化深度测点，得到相应碳化深度测量值，即可进行平均碳化深度值的计算。
6、房屋倾斜检测使用全站仪，采取自由测站的方法对测区房屋棱边的上部点和下部点进行观测，分别得出上部点和下部点的X、Y和Z坐标值。通过棱边上部点和下部点的X、Y和Z坐标值求得△X、△Y和△h值，即求得X、Y的偏移值和上部点和下部点的高差。利用公式△
D=2 2YXD+D求得总偏移量，再根据公式
i= hD DD求得房屋各棱边的倾斜率
房屋主体裂缝及渗漏检测采用高精度的裂缝观测仪，配以钢尺检测，主要检测房屋主体裂缝的深度、宽度及长度，评定裂缝等级，是否对房屋的使用功能产生影响，影响的范围，后期是否采取措施进行加固或填补处理。
8、钻芯法检测基础混凝土的强度取芯的工作流程：钻芯机就位并安放平稳后，应将钻芯机固定，固定的方法应根据钻芯机构造和施工现场的具体情况确定。在钻芯过程中，如固定不稳，钻芯机*发生晃动和位移，不仅影响钻芯机和钻头的使用寿命，而且很*发生卡钻或芯样折断事故。钻芯机在未安装钻头之前，应先通电检查主轴旋转方向（三相电动机）。在没有安装钻头之前，应先通电检查主轴旋转方向是否正确。如果先安钻头后通电试验，一旦方向相反则主轴与连接头变成退扣旋转，*把钻头甩掉而造成事故。钻芯时用于冷却钻头和排除混凝土碎屑的冷却水的流量，宜为3～5L/min。钻芯机必须通冷却水才能达到冷却钻头和排出混凝土碎屑的目的。在高温下会使金刚石钻头烧毁，混凝土碎屑不能及时排出不仅加速钻头的磨损，还会影响进钻速度和芯样表面质量，现场钻芯试样尺寸为：75mm（直径）×100 mm（深度）。
联系我时，请说是在搜了网上看到的，谢谢！
商家产品系列：
随着社会经济的发展，人口越来越多，各个城市都有大量的幼儿园。近年来，我国多个地方发生幼儿园事故，幼儿园内的问题，成为国家以及各界人士非常关注的问题。幼儿园建筑性检测是幼儿园的重要环节，因此，国家出台了关于幼儿园相应检测的技术规范，学校应严格遵守现有幼儿园建筑设计规范，加强对幼儿现存的建筑问题进行检测分析，确保师生的。
关于幼儿园性检测主要检测几点内容（步骤）：
（1）房屋使用使用情况调查及建筑、结构图纸复核
1.结构图纸复核
2. 结构尺寸和配筋复核
3. 结构材性检测
（2）外观质量缺陷及结构损伤检测
*检测构件的外观缺陷，如：变形、破损、锈蚀、歪闪等。用照片和文字形式予以纪录。
（3）建筑沉降及整体倾斜测量
检测建筑是否有不均匀沉降及计算建筑的倾斜率。
（4）计算分析
计算软件采用先进设计软件对建筑结构进行整体分析计算。
（5）建筑结构性评估
综合现场检查的情况及计算分析的结果，结合房屋后续使用功能，对房屋结构进行性评估。
（6）撰写检测报告、提供检测鉴定结论及处理建议
综合现场检查的情况及计算分析的结果，判定既有房屋结构是否与原有设计相符；对房屋损坏的主要原因进行分析；对结构的性进行评定，并根据实际情况提出处理意见。结构性评定包括结构抗力的计算，根据荷载效应和接口抗力的计算结果或现场试验结果对结构在目标使用期内的性进行定量分析，以及根据建筑结构的实际构造情况按相关的标准规范对结构的性进行定性分析等。

全国中小学校舍工程正式启动。为确保抗震加固工程的质量和，住房和城乡建设部工程质量监管司立即组织中国建筑标准设计研究院和中国建筑科学研究院的相关人员，深入全国53所中小学进行广泛调研，并多方听取意见，经过反复讨论修改，较终编制完成了中小学校舍抗震加固国标图集和鉴定与加固示例。据了解，这套国标图集适用于6度至8度地区需进行抗震加固的砌体结构、框架结构的中小学校舍工程，选取了可靠、技术先进、便于施工的常规抗震加固措施，具有很强的针对性和实用性。抗震鉴定与加固示例则根据新颁布实施的《建筑抗震鉴定标准》，对中小学校舍多层砌体房屋、钢筋混凝土房屋等常见结构形式提出了明确的鉴定要求，并详细列出了抗震加固的常用方法和技术要点。其中，大量校舍抗震鉴定与加固实例，可作为鉴定加固人员的范本参考使用。
幼儿园，不仅关系到每个幼儿的和健康，还关系到每个家庭的幸福平安。是幼儿园工作的重中之重，事件关系到家庭幸福、社会稳定。幼儿园要恪守“**”办园准则，努力创平安校园，和谐校园，始终要把作为幼儿园工作的生命线。本文就“对加强幼儿园管理；强化教师对幼儿的认识与指导；家园合力教育。”这几个方面对幼儿园管理开展进行了阐述。

学校幼儿园房屋检测鉴定报告办理流程：
1：接受委托接受房屋受检人的委托，进行对房屋检测。
2：收集资料现场调查对房屋的结构图纸和相关检测数据搜集。
3：方案的方案必须提交房屋检测主管部门组织技术审查，在对方案存在的问题和项目进行修改和补充，直至方案通过审查；
4：现场检测在方案审查通过以后，根据方案列出的项目对房屋进行现场检测。
5：信息处理综合分析，根据检测和取样得到的数据和样本进行检测计算。根据房屋现状和检测取样得到的数据进行综合分析。
6：编写报告编写报告必须提交房屋检测主管部门组织技术审查，对报告的问题和项目进行修改和补充，直至报告通过审查；
7：签发报告在报告审查通过以后，出具的检测报告。

房屋检测鉴定承接各类因相邻建筑施工、基坑检测、隧道加固工程、高架桥检测加固、地铁检测鉴定、桥梁检测及加固工程、道路检测、河道施工、火灾后检测鉴定等原因造成房屋建筑出现受损等现象和各类危房排查、办理房产证、特种行业许可证、出租屋租赁合同备案登记，租赁前房屋检测鉴定报告，校园房屋抗震证明、企业房屋证明、危房（拆迁、重建）证明、房屋建筑工程质量纠纷/房产证办理房屋检测鉴定/、房屋建筑使用功能改变等房屋建筑工程检测鉴定技术工作。
工程装修验收服务包括所有、改建、扩建项目的室内装修部分，包括、老年建筑、幼儿园、学校教室、图书馆、展览馆、文化娱乐场所、办公楼、体育馆、商店、旅馆、书店、公共交通等候室、餐厅、理发店等民用建筑工程
房屋检测鉴定费用是分鉴定内容来收取的，如下：
1、房屋有相邻工程施工的，为了确保房屋在施工期间的及明确房屋的损坏责任的，需要做施工前和施工后的鉴定。
2、房屋在灾害（台风、雷击、雪灾、地震、火灾、爆炸、白蚁侵蚀、化学品腐蚀、汽车撞击等）后的结构性、可靠性，构件承载力的检测、鉴定。
3、特种行业房屋、构筑物（如油站、高速收费站、大型户外广告牌、挡土墙/坡等）的质量年审鉴定。
4、公共场所及特种营业场所办理、改营业执照等鉴定。
5、学校、幼儿园的抗震、质量年审鉴定。
6、房屋在使用过程中，改使用功能（如原为住宅的改为酒店、仓库使用等），需要做房屋鉴定。
7、房屋在使用过程中，增加使用荷载的（如厂房增加新的大型设备等），需要做房屋鉴定。
8、房屋在使用过程中，需要加层、扩建、改建（拆改房屋结构），需要做房屋鉴定。
看你需要做的鉴定属于哪个种类，才能确定收费标准。

一、办理学校幼儿园房屋检测注意事项有哪些呢
1.本报告无鉴定负责人、批准人签字无效，并须在封面、鉴定结论处加盖鉴定单位公章方为有效。
2.本报告涂改无效。
3.本鉴定报告成果是以我单位鉴定时房屋的现状为准，如后期房屋发生翻建、改扩建、加固及周边环境变化等情况时，本鉴定报告结论自行失效。
二、学校幼儿园房屋鉴定方案
1、鉴定。结合使用寿命等因素，鉴定各幼儿园校舍结构的隐患。
2、抗震鉴定。根据地震部门公布的所在地区的地震基本烈度，鉴定幼儿园校舍的设计和质量是否符合《民用建筑可靠性鉴定标准》、《建筑抗震鉴定标准》和有关抗震设计规范标准。
3、抗淹没抗洪水冲击鉴定。根据水务部门公布的所在地区的防洪情况，鉴定各幼儿园校舍的设计和质量是否符合《防洪标准》和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。
4、抗风能力验算。根据气象部门公布的所在地区的台风情况，鉴定各幼儿园校舍的质量是否满足建筑物抗风压能力的要求和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。
5、其他鉴定。是否达到国家及省有关规定标准和要求。
鉴定主要依据和要求
1、依据。严格按照《建筑结构可靠度设计统一标准》、《建筑抗震鉴定标准》、《危房鉴定标准》、《建筑结构检测技术标准》、《民用建筑可靠性鉴定标准》、《建筑工程抗震设防分类标准》、《建筑抗震设计规范》、《防洪标准》等国家有关标准规范及规则，进行幼儿园校舍结构可靠性、抗震能力、综合防灾能力等方面的鉴定。
2、工作要求。
（1）鉴定应分类实施。已经过县级以上有资质的鉴定部门排查并形成鉴定报告的校舍、被鉴定为D级危房的校舍和正在建设的项目可不再重新鉴定。鉴定2015年以前校舍的抗震设防情况。要严格按照抗震设防标准和有关防灾要求进行鉴定，不留死角。
（2）校舍建筑鉴定
1、校舍鉴定。由县区校安办委托乙级以上资质的设计单位或房屋鉴定机构承担鉴定工作（地震部门、建委配合工作）并出具鉴定报告。在鉴定过程中，对需要进行实体检测的校舍，应委托具备相应资质的检测单位负责检测，出具检测报告。
2、校舍抗震鉴定。经鉴定为Asu、Bsu、Csu的校舍，需进一步进行抗震鉴定。抗震鉴定应由县区校安办委托乙级以上资质的设计单位或房屋鉴定机构承担鉴定工作（地震部门、建委配合工作）并出具《抗震鉴定报告》。在抗震鉴定过程中，对需要进行实体检测的校舍，应委托具备相应资质的检测单位负责检测，出具检测报告。
3、校舍消防鉴定。由消防部门负责，组织技术人员对需要进行消防鉴定的校舍进行鉴定，出具鉴定报告。
4、校舍防雷鉴定。由气象部门负责，组织防雷管理和技术人员对防雷装置进行鉴定，出具鉴定报告。
5、校舍其他鉴定。由相关部门负责，并分别出具鉴定报告。
6、形成综合性鉴定结论。各县区校安办根据各机构提供的校舍抗震及结构、消防、防雷鉴定意见或报告，形成综合性鉴定结论，并按照有关要求，逐校逐栋建立登记表存档。
房屋检测鉴定的检查方法与必要性
1、房屋在使用过程中，无论是否过使用年限，都会因设计、施工质量问题的暴露，外力对结构构件的影响，材料质量的退化，风、雨、雪、地震等自然灾害侵袭，使房屋的整体或局部产生破坏。
因此，有计划地对房屋进行年度或季节性的检查，能及时发现房屋危险和房屋严重破损状况。通过抢修、加固或维修排除险情，防止发生房屋倒塌及破坏事故，**居住和房屋的正常使用。
2、通过对房屋的检查，可掌握房屋的完损状况，针对房屋破损情况措施，安排修缮，保持和提高房屋的完好程度，房屋使用寿命。
3、通过对房屋有计划有目的的检查，为房屋的修缮计划城市总体修建、改建规模，实现房产的科学化管理提供可靠依据。

房屋检测鉴定办理流程——结构鉴定过程：
结构检测是既有建筑物鉴定与加固改造工作的一项重要内容，也是该项工作的基础。没有检测的数据，则鉴定与加固改造工作也难以顺利实施。有了检测结果，结构存在的问题可以在一定程度上显现出来，可减少工作的失误，减少不必要的工程成本。
结构鉴定工作主要内容：
1.建筑物设计文件、场地测量和岩土工程勘察报告、施工质量验测证明资料调查；
2.建筑结构基本情况勘查；
3.结构使用条件、混凝土结构和钢结构环境类别调查核实；
4.结构布臵、结构体系和构造检查分析；
5.地基基础（包括桩基础）检测结果分析；
6.结构构件材料性能检测结果分析；
7.结构构件承载力验算、大跨度构件的挠度验算和悬挑构件抗倾覆验算；
8.按建筑抗震鉴定标准（GB50023－2009）进行抗震鉴定；当有专门要求作抗震鉴定的，尚须在报告中作专项分析；
9.出具房屋检测鉴定报告：
用一句通俗易懂的话说就是，根据检测检测的数据，立足客户的需求，将采集到的数据，按照国家或者行业规范的标准，以书面的形式呈现出来的一种纸质文本。